Verder wordt aandacht besteed aan samenspelen, huishoudelijke activiteiten, ontwikkelen van zelfstandigheid en expressie. We gebruiken de methode ‘Schatkist’ in combinatie met projecten van ‘kleuteruniversiteit’. Schatkist is een thematisch opgezette methode voor voorbereidend en aanvankelijk lees-taalonderwijs voor groep 1 en 2, waarbij lezen en taal vanuit de dagelijkse werkelijkheid centraal staat. Uitgangspunten zijn zelf ontdekken in betekenisvolle situaties, brede ontwikkeling en accent op taal- en leesontwikkeling. De doelen voor het programma voor groep 1 en 2 zijn gekoppeld aan de SLO-kerndoelen van het taaldomein, het rekendomein en sociaal-emotionele ontwikkeling met een gerichte focus op de tussendoelen van beginnende geletterdheid, woordenschat en mondelinge communicatie.